Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu ASD: autyzm i Zespół Aspergera

Cel:

• uwaga / uważność
• aktywne słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
• rozwijanie funkcji poznawczych
• umiejętności językowe
• wykonywanie poleceń,
• rozpoznawanie kolorów,
• kolorowanie
• rozbudzanie ciekawości
• ekologia, natura, przyroda

Materiały:

• arkusze z pokrzywą
• ołówki,
• pudełko z kredkami.

Arkusz

Pokrzywa

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

1. Jak wyglądają liście pokrzywy? ……………………………………………………………………
2. Gdzie rosną pokrzywy? …………………………………………………………………………………
3. Co robi pokrzywa w zetknięciu ze skórą ludzi i zwierząt? …………………………………
4. Czy pokrzywa jest ziołem? ………………………………………………………………………………………….
5. Dlaczego pokrzywa parzy? ………………………………………………………………………………………….
6. Czym pokrzywa parzy?…………………………………………………………………………………………………..
7. Czy pokrzywa jest zdrowa? ………………………………………………………………………………………….
8. Jaka roślina leczy „poparzenia” pokrzywy? …………………………………………………………….
9. Do czego wykorzystuje się pokrzywy? …………………………………………………………………….

Czytanka:

Pokrzywa

Pokrzywa zwyczajna (Urtica dioica L.) jest wieloletnią rośliną z rodziny pokrzywowatych (Urticacaae). To nie tylko popularny chwast, ale przede wszystkim bardzo bezpieczne zioło*.

W Polsce pokrzywa występuje w stanie dzikim. Jej zielone liście i łodygi są pokryte parzącymi włoskami.