Multitasking (wielozadaniowość) to umiejętność wykonywania kilku czynności jednocześnie. Wymaga to pewnej elastyczności myślenia i działania w sposób, który często stanowi wyzwanie dla dzieci z autyzmem. Przyzwyczajenie do wykonywania pewnych czynności w sposób, jakiego się pierwotnie nauczyły to wrodzona cecha osobowości, która sprawia, że występują trudności z wyjściem poza znane wzorce.

Proponowana zabawa służy ćwiczeniu elastyczności myślenia i kontroli impulsów, a dodatkowo rozwija motorykę dużą i koordynację wzrokowo-ruchową. Została ona starannie opracowana tak, żeby pomóc rozwinąć u każdego dziecka umiejętności poznawcze, które są potrzebne do regulowania emocji i nauczyć je wartościowego planowania ruchowego ale przede wszystkim dać mu mnóstwo radości. Schemat zabawy jest podobny do zadania ruchowego typu jedną ręką gładź się po brzuchu, a drugą w tym samym czasie klep się po głowie.

Gromki Stragan

Miejsce:

• Dowolne.

Materiały:

• Kolorowe piłki.

Opis zabawy:

Usiądźcie na podłodze i zacznijcie zabawę od tylko jednej piłki. Wypowiadajcie w takim przypadku przy wymianie na głos nazwę i ruch piłki słowami: Jabłko się toczy. Kiedy dziecko opanuje pierwszą zasadę wymiany piłek, możecie dodać banana i zawsze go toczyć. Na koniec możecie dodać pomarańczę, którą należy kozłować. Sprawdźcie jak długo jesteście w stanie wymieniać piłki bez pomylenia się.

Wskazówka:

Jeśli w zabawie bierze udział więcej, niż dwie osoby, możecie zdecydować o tym, żeby za każdym razem podawać piłkę osobie po prawej lub po lewej stronie w okręgu.

autor: Katie Cook

źródło: Rozwój Dziecka z Autyzmem … Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne, Sopot 2022