autyzm.life i neuroróżnorodni

Reklamy
Reklamy
Reklamy

Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu.

Cel:

  • czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie/pisanie,
  • uwaga, uważność,
  • rozpoznawanie kolorów,
  • kolorowanie,
  • wykonywanie poleceń,

Materiały:

  • arkusze z groszkiem,
  • ołówki,
  • pudełko z kredkami.

Arkusz

Groszek

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

  1. Gdzie rośnie groszek?……………………………………………………………………………….
  2. Jaki smak ma groszek?
  3. Jaki kształt mają strąki groszku?…………………………………………………………………………………
  4. Jaki kształt ma groszek wewnątrz strąków?………………………………………………………………………………….
  5. Jak wygląda łodyga groszku?
  6. Dlaczego groszek jest zdrowy?……………………………………………………………………………
  7. Jak wyglądają liście groszku?

Czytanka:

Groszek

Reklamy

Reklamy
Reklamy
Reklamy