Twój przyjaciel jest smutny – historyjki do oceny wstępnej i końcowej w ASD. Zajęcia terapeutyczne dla uczniów ze spektrum autyzmu

Wyobraź sobie, że docierasz do szkoły tuż przed twoim przyjacielem. Kiedy wchodzi on na teren szkoły, zauważasz, że chłopiec wygląda na bardzo smutnego. Wyjaśnia ci, że wcześnie rano jego pies uciekł z domu, wybiegł na ulicę, wpadł pod samochód i umarł.

Co mógłbyś/mogłabyś powiedzieć, by twój przyjaciel poczuł się lepiej?

………………………………………………………….……..

………………………………………………………….……..

………………………………………………………….……..

………………………………………………………….……..

………………………………………………………….……..

………………………………………………………….……..

………………………………………………………….……..

………………………………………………………….……..

źródło: T. Attwood, M. Garnett, Terapia poznawczo behawioralna dla dzieci i młodzieży z Zespołem Aspergera…, 2020

Powiązane: