Dziesiąty i jedenasty miesiąc życia pozwala dziecku na percepcję nowych dźwięków, a także, w związku z umiejętnością przemieszczania się w przestrzeni, usłyszenie znanych odgłosów z nowej, stałe zmieniającej się perspektywy. Chodzi o takie dźwięki, jak: dźwięk dzwonka, brzęczyka telefonu czy pukania do drzwi, szczekanie psa na schodach, odgłosy z kuchni, łazienki, innego pokoju.

Najważniejsze umiejętności tego okresu:

• poruszanie się w rytm muzyki
• słuchanie i rozpoznawanie wyrażeń dźwiękonaśladowczych i pierwszych wyrazów.

Dziecko zdrowe rozwija te sprawności bez specjalnie organizowanych stymulacji dorosłych, jednakże trzeba sobie uświadomić, że kulturowo warunkowane oddziaływanie poprzez środowisko domowe pozwala właśnie tego typu zachowania wywołać i utrwalać.

Ćwiczenia:

1. Poruszanie się w rytm muzyki.

Terapeuta: