autyzm.life i neuroróżnorodni

Reklamy
Reklamy
Reklamy

Dziś, w magicznym świecie naszego przedszkola, spotykamy się razem, aby uczcić wyjątkowe istoty – Was, Kochane Dziewczynki, z okazji Dnia Kobiet! Przygotowaliśmy dla Was niezwykłe zajęcia, które połączą naszą wyjątkową magię z radością i kreatywnością.

Dzisiaj będziemy czarować kwiatami, a każda z Was stanie się małą czarodziejką, zdolną tworzyć piękno w swoim własnym magicznym ogrodzie. Będziemy wspólnie odkrywać, jak różne kwiaty mają swoje magiczne moce, a my, uczestnicy tego spotkania, staniemy się ich strażnikami.

Pamiętajcie, że każda różyczka, którą dziś stworzymy, jest nie tylko ozdobą, ale również symbolem siły, delikatności i magii, jaką każda z Was posiada w sobie. Przekroczmy razem bramy naszego magicznego ogrodu i dołączmy do wspólnej zabawy, która zacznie się od serca, rozwinie się w kreatywne działanie, a zakończy się wspólnym podziwianiem naszych magicznych róż.

Gotowi na przygodę w świecie kwiatowej magii? Czas zacząć nasze Magiczne Święto Kwiatów dla Wszystkich Czarodziejek! 🌸✨

Cel zajęć: Wspieranie rozwoju społecznego, emocjonalnego i sensorycznego dzieci ze spektrum autyzmu poprzez kreatywne i zmysłowe doświadczenia związane z Dniem Kobiet.

Czas trwania: 60 minut

1. Powitanie (10 minut):

  • Przywitanie każdego dziecka indywidualnie.
  • Krótka prezentacja tematu zajęć: „Dziś będziemy razem celebrować Dzień Kobiet, stając się małymi czarodziejkami kwiatów!”

2. Zabawy integracyjne (15 minut):

  • Zabawy z balonami: Dzieci bawią się w łapanie i odbijanie kolorowych balonów, ucząc się jednocześnie podstawowych zasad współpracy.
  • Krąg komplementów: Każde dziecko wybiera innego uczestnika i dzieli się z nim pozytywnym komplementem.

W tym magicznym świecie, zaczynamy od wspólnej zabawy, która sprawi, że nasze serca będą bić w jednym rytmie. Te zabawy nie tylko pomogą nam lepiej się poznać, ale także nauczą nas, jak ważne jest wspólne działanie i wzajemne zrozumienie.

  • Balonowy taniec: Dzieci dostają kolorowe balony i tańczą do muzyki, unosząc je w górę i opuszczając w dół. To nie tylko świetna zabawa sensoryczna, ale również doskonała okazja do dzielenia radości z innymi dziećmi.
  • Łapanie i odbijanie: Tworzymy krąg z balonów, a dzieci łapią je i odbijają do siebie. To nie tylko świetna forma ćwiczeń motorycznych, ale również doskonała okazja do nauki współpracy.
  • Różowy Krąg Radości: Dzieci siadają w kręgu, a każda z nich wybiera innego uczestnika i dzieli się z nim pozytywnym komplementem. Może to być coś, co podziwiają w drugim dziecku, na przykład „Masz piękne uśmiechy, które rozświetlają nasz dzień!”
  • Kwiatowe komplementy: Dzieci rysują i ozdabiają małe kwiatki na kartkach papieru, a następnie wymieniają się nimi, mówiąc sobie pozytywne słowa. To nie tylko wzmocni więzi między dziećmi, ale także rozwija umiejętność komunikacji i empatii.
Reklamy

3. Tworzenie magicznych róż (20 minut):

  • Materiały: Kolorowe krepiny, patyczki, klej, koraliki, taśmy klejące.
  • Instrukcje: Dzieci tworzą magiczne różyczki, ozdabiając je według własnych pomysłów. Prosimy o zachęcanie do dzielenia się materiałami i współpracy.

4. Pantomima kwiatów (10 minut):

  • Każde dziecko wybiera swoją ulubioną roślinę lub kwiat.
  • Wspólnie ćwiczymy pantomimę, naśladując ruchy i kształty wybranych kwiatów.

5. Czas relaksu (5 minut):

  • Krótkie sesje relaksacyjne z wykorzystaniem muzyki i delikatnych świateł, aby zapewnić dzieciom chwilę wyciszenia.

Po intensywnej zabawie i twórczych doświadczeniach, czas na chwilę wyciszenia i relaksu. Oto kilka propozycji relaksacyjnych działań, które pomogą dzieciom uspokoić się i poczuć spokój:

  • Włącz delikatną muzykę relaksacyjną lub dźwięki natury, takie jak szum fal czy śpiew ptaków. Poproś dzieci, aby zamknęły oczy i skoncentrowały się na oddechu. To doskonała technika, która pomaga wyciszyć emocje i poprawić koncentrację.
  • Stwórzcie razem bańki mydlane, dodając do płynu kilka kropel ulubionego olejku eterycznego. Dzieci mogą obserwować unoszące się bańki i jednocześnie wdychać przyjemny zapach, co wpływa relaksująco na zmysły.
  • Wykorzystaj lampkę projekcyjną z gwiazdami lub stwórzcie wspólnie gwiaździste niebo za pomocą kolorowych lampek. Poproś dzieci, aby położyły się na miękkich poduszkach i spokojnie obserwowały migoczące gwiazdy. To nie tylko relaksujące, ale również budujące wrażliwość estetyczną doświadczenie.

Czas relaksu to ważna część zajęć, pozwalająca dzieciom na oddech, regenerację i przetworzenie wrażeń. Warto dostosować te momenty do indywidualnych potrzeb uczestników, dbając o ich komfort i bezpieczeństwo emocjonalne.

6. Czas na podziękowania i pożegnanie (10 minut):

  • Każde dziecko dzieli się swoimi doświadczeniami z zajęć, dziękuje kolegom i nauczycielowi za wspólną zabawę.
  • Wręczenie magicznych róż każdemu dziecku jako pamiątki z zajęć.

Zajęcia powinny być elastyczne, dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości każdego dziecka. Ważne jest także zachowanie spokoju, cierpliwości i zrozumienia, aby stworzyć bezpieczne środowisko, w którym dzieci mogą rozwijać swoje umiejętności społeczne i kreatywne.

Reklamy

Reklamy
Reklamy
Reklamy