autyzm.life i neuroróżnorodni

Reklamy
Reklamy
Reklamy

Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Uczeń ze spektrum autyzmu ASD: autyzm i Zespół Aspergera

Cel:

Materiały:

  • arkusze z dzięciołem
  • ołówki,
  • pudełko z kredkami.

Arkusz

Dzięcioł czarny

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

  1. W jakich kolorach występują dzięcioły czarne?…………………………………………………………
  2. Czy dzięcioł czarny jest największym dzięciołem w Polsce? …………………………………………….
  3. Gdzie żyją dzięcioły czarne?………………………………………………………………………………………
  4. Co oznacza stwierdzenie, że dzięcioł to „lekarz lasu”?……………………………………………………………………………………………………………………..
  5. Dlaczego dzięcioły mają długi, wąski język?………………………………………………………………………………………………………………………..
  6. Co jedzą dzięcioły czarne?…………………………………………………………………………………………….
  7. Jakie dźwięki wydają dzięcioły czarne? …………………………………………………………………………………………………………………………
  8. Dlaczego dzięcioła czarnego nazywa się „architektem”? ………………………………………………………………………….
  9. Czy dzięcioły odlatują do ciepłych krajów? ………………………………………………………………….
  10. Gdzie dzięcioły składają jaja? …………………………………………………………………………………

Dzięcioł czarny

Dzięcioł czarny to największy dzięcioł w Polsce.

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #BożeNarodzenie #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #IPET #jesień #kolorowanie #komunikacja #kreatywność #lekcja #manualne #mindfulness #motoryka #mowa #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #premium #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #społeczne #szkoła #terapia #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #zespółAspergera #ćwiczenia

Reklamy

Reklamy
Reklamy
Reklamy