Dzień dobry Wspaniałe Dzieciaki!

Dziś razem z nami odkryjecie magiczny świat wiosny, pełen kolorów, kwiatów i emocji. Witamy Was na specjalnych zajęciach, gdzie zanurzymy się w piękno Dnia Wiosny i eksploracji emocji, które o tej porze roku budzą się do życia. Jest to dobry czas, żebyśmy razem odkrywali, jak wiosna wpływa na nasze serca i umysły!

Czym jest wiosna?

Wiosna to jedna z czterech pór roku, która następuje po zimie. Wymieńmy razem te pory!To czas, kiedy przyroda budzi się do życia, drzewa zaczynają rozwijać liście, a kwiaty zdobią łąki kolorową paletą barw. Wiosna przynosi ze sobą ciepło, świeżość i obfitość życia. Ptaki śpiewają radosne pieśni, a słońce rozświetla nasze dni dłuższym światłem.

Ale wiosna to nie tylko zmiany w przyrodzie. To także czas, kiedy w naszych sercach pojawiają się nowe uczucia i emocje. Radość ze słońca, entuzjazm związany z budzeniem się roślin, a może nawet trochę zdziwienia, gdy odkrywamy, że wszystko wokół nas nabiera życia.

Dziś chcemy zanurzyć się w tej wiosennej aurze i razem z Wami odkrywać, jakie emocje towarzyszą temu magicznemu okresowi. Zabierzcie nasze dłonie i wspólnie wyruszmy w podróż pełną kolorów, dźwięków i wrażeń!

Jesteście gotowi na pełną emocji przygodę w Wiosennej Krainie? To zaczynamy! 🌷🌼💚

Wiosenne emocje

Wiosna to taki czas, kiedy świat wokół nas budzi się do życia, a serca zaczynają skakać ze szczęścia. Dziś opowiemy Wam o emocjach, które wiosna przynosi do naszych serc.

1. Radość jak słoneczko: Wiosna przynosi ze sobą ciepło i słoneczko, które kusi nas do zabawy na świeżym powietrzu. Czy kiedy wychodzicie na dwór, czujecie, jak w Waszych sercach budzi się radość? To taka fajna, rozpromieniona emocja, jak kiedy słońce świeci jasno na niebie.

2. Ekscytacja jak kwitnące kwiaty: Kwiatki zaczynają się budzić z zimowego snu, a to sprawia, że jesteśmy podekscytowani jak one! Patrzenie na kolorowe kwiatki, które zdobią łąki, może sprawić, że poczujecie się jak w krainie bajek, a serca wasze zaczynają skakać z radości.

3. Ciekawość jak małe pączki: Wiosenne drzewa rozwijają swoje gałązki, a na nich malutkie pączki, gotowe do rozwinięcia się w liście. Czy nie jest to trochę jak ciekawość, która rośnie w naszych sercach? To taka wewnętrzna radość z odkrywania nowych rzeczy i zastanawiania się, co przyniesie nam każdy nowy dzień.

4. Spokój jak leniwy strumyk: Wiosna to także czas, kiedy możemy odpocząć na trawie, wsłuchując się w szum strumyka i śpiew ptaków. Czy kiedy kładziecie się na miękkiej trawie, czujecie spokój w swoich sercach? To taka przyjemna, leniwa emocja, jak strumyk płynący spokojnie wśród kolorowych kwiatów.

5. Uśmiech jak słodki zapach kwitnących drzew: A gdy czujecie w powietrzu słodki zapach kwitnących drzew, czy nie chcecie się uśmiechać? To taki uśmiech, który rozświetla Wasze twarze, podobny do słodkiego zapachu kwiatów, który unoszą wiosenne wiatry.

Pamiętajcie, każde z Waszych serc ma swoje wiosenne emocje, które są jak kolorowe kwiatki w ogrodzie. Bądźcie ciekawi, radośni, spokojni i zawsze gotowi do uśmiechu! 🌷💚

Przebieg zajęć:

1. Kwiatowe Malowanie Emocji:
   • Przygotuj płótna lub duże kartki.
   • Zaproponuj dzieciom, aby przedstawiały różne emocje za pomocą kolorowych kwiatów. Na przykład, czerwone płatki dla radości, niebieskie dla spokoju, żółte dla uśmiechu itp.
   • Razem z dziećmi omówcie, jakie emocje kojarzą się z poszczególnymi kolorami.
2. Balony Emocji:
   • Przygotuj kolorowe balony i napisz na nich różne emocje, takie jak radość, smutek, zaskoczenie itp.
   • Poproś dzieci, aby dopasowały balony do swoich aktualnych uczuć.
   • Możecie wspólnie porozmawiać o tym, co sprawia, że odczuwają konkretne emocje.
3. Wiosenny Kalendarz Emocji:
   • Pomocą kartonu i kolorowych materiałów stwórzcie wiosenny kalendarz emocji.
   • Każdy dzień może mieć przypisaną inną emocję. Na przykład, poniedziałek – radość, wtorek – spokój, środa – ciekawość itp.
   • Codziennie możecie razem zaznaczać, jakie emocje towarzyszą danemu dniu.
4. Zabawa w Kwiatowe Ekspresje:
   • Przygotuj kartonowe kieliszki kwiatów, każdy w innej kolorowej tonacji.
   • Każdy kieliszek reprezentuje inną emocję. Dzieci mogą wybierać i trzymać kieliszek, który najlepiej odzwierciedla ich obecne uczucia.
   • Wspólnie nazwijcie te kwiatowe ekspresje i opowiedzcie, co mogą oznaczać.
5. Wiosenne Kocie Uściski:
   • Wprowadźcie „wiosenne kocie uściski” jako formę głaskania, która relaksuje.
   • Poproś dzieci, aby w trakcie ćwiczenia skupiły się na miłym uczuciu dotyku i relaksie.
   • Możecie też porozmawiać o tym, jakie uczucia towarzyszą im podczas tego przyjemnego doświadczenia.
6. Dźwięki wiosny:
   • Zapewnij dzieciom zestaw dźwięków wiosennych, takich jak śpiew ptaków, szum wiatru czy krople deszczu.
   • Poproś, aby zamknęły oczy i wsłuchiwały się w te dźwięki, skupiając się na jednym dźwięku na raz.
   • Po chwili porozmawiajcie o tym, jakie emocje i obrazy wywołuje u nich każdy dźwięk.

Wiosenna orkiestra:

Pamiętaj, aby dostosować te zajęcia do indywidualnych potrzeb i preferencji dzieci ze spektrum autyzmu, zapewniając spokojne otoczenie i respektując ich przestrzeń.