Za pomocą kilku prostych rzeczy możesz uruchomić wyobraźnię dziecka, które zwykle uwielbia potwory, strachy i dreszczyk halloweenowych emocji…

Cele:

• Zabawa z innymi dziećmi
• Stymulacja proprioceptywna
• Stymulacja przedsionkowa
• Wyobraźnia

Potrzebne przedmioty:

• bandaż elastyczny, opaska uciskowa lub długi szalik

Przygotowanie

Rozwiń bandaż, żeby był gotowy do owinięcia dziecka.

Przebieg zabawy

Jedno dziecko stoi spokojnie, a pozostałe pod nadzorem dorosłego, owijają je bandażem. Pokaż dzieciom, jak mumia porusza się na sztywnych nogach. Wydawaj przy tym zabawne dźwięki.

Odmiany

1. Zamiast całego ciała obandażujcie jedną nogę lub rękę. Niech jedno dziecko będzie lekarzem opatrującym złamaną kończynę.
2. Obandażujcie jakiś przedmiot, na przykład pluszowego misia i zamieńcie go w mumię, która goni inne dzieci.

Czego dziecko się uczy

• Ucisk bandaża działa kojąco na dzieci poszukujące stymulacji proprioceptywnej. Chodząc z obandażowanymi nogami i rękami, dziecko ćwiczy umiejętność utrzymywania równowagi.
• Bandażowanie innych uświadamia dzieciom, że wszyscy mają podobne części ciała, lubią dotykać i być dotykani.
• W odmianach tej zabawy dzieci mają okazję użyć swojej wyobraźni i bawić się w lekarza i pacjenta lub w przerażonego człowieka uciekającego przed mumią.

Modyfikacje

• W zależności od temperamentu dziecka można obandażować mu całe ciało, tylko ręce lub jedną kończynę. Niektóre dzieci potrzebują mocnego dotyku, a inne go unikają. Mając tego świadomość, podejmij decyzję, kto kogo lub co będzie bandażował (Sher, 2014).

źródło: B. Sher, Gry i zabawy we wczesnej interwencji…, Harmonia Universalis, Gdańsk 2014