Przykładowy program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością ruchową MPD

Mózgowe porażenie dziecięce (MPD) to nie choroba, a zespół wielu zaburzeń, które powstają w wyniku uszkodzenia mózgu, najczęściej jeszcze w życiu płodowym lub w okresie okołoporodowym. Podstawowe przyczyny MPD to niedokrwienie, niedotlenienie, infekcje oraz urazy śródczaszkowe. Pierwsze objawy mózgowego porażenia dziecięcego można zauważyć między 3 a 5 miesiącem życia dziecka, obejmują one głównie porażenie mięśniowe, asymetryczne napięcie mięśni, a także upośledzenie zdolności koordynacyjnych. Jak diagnozuje się mózgowe porażenie dziecięce? Jak wygląda leczenie i rehabilitacja przy MPD?

Mózgowe porażenie dziecięce – definicja. Czym jest MPD?

Mózgowe porażenie dziecięce (w skrócie MPD) jest to zbiór zaburzeń, w których charakterystyczne jest upośledzenie rozwoju psychomotorycznego. Przyczyną MPD są wady rozwojowe lub uszkodzenie mózgu, do których doszło podczas życia płodowego. Uszkodzenie mózgu jest niepostępujące, a w jego wyniku dochodzi do rozwoju objawów MPD wyrażonych zaburzeniami postawy oraz ruchomości. 

• Przykładowy program terapii pedagogicznej – Zespół Downa
• Konsekwencje wyborów – scenariusz zajęć terapeutycznych
• Muzyka, która leczy – Muzykoterapia we współczesnym świecie
• Dzień ze Świętym Mikołajem – zabawy ruchowe
• Gwiazda Betlejemska, wilczomlecz – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
• Obraz na znak interpunkcji – metoda dla uczniów z dysleksją
• Utrata przyjaciółki – smutek, żal
• Hygge i Lykke – Nostalgia według Meika Wikinga
• Rzut oka – rzut oka-literowanie – metoda dla uczniów z dysleksją
• Sikorka modraszka – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
• Zażenowanie, wstręt – lekcja dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Ćwiczenia doskonalące manipulację – ćwiczenia przed pisaniem, motoryka mała
• Sroka – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
• Czytanie-literowanie – metoda dla uczniów z dysleksją
• Halloween – zajęcia, zabawy, inspiracje, materiały
• Śliwka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu plus śliwkowe ćwiczenia
• Rozpoznajemy i liczymy warzywa – scenariusze edukacyjno-terapeutyczne

Rewalidacja – inne scenariusze zajęć