Reklamy
- Czym właściwie jest radość?
- Uśmiech, radość, komfort – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu
Czym właściwie jest radość? Arkusz pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu / Zajęcia terapeutyczne
Reklamy

- Poczucie winy, strach – lekcje dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
- Strategie na wejście – Spotkania towarzyskie w spektrum autyzmu
- Przykładowy program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością ruchową MPD
- Przykładowy program terapii pedagogicznej – Zespół Downa
- Konsekwencje wyborów – scenariusz zajęć terapeutycznych
- Muzyka, która leczy – Muzykoterapia we współczesnym świecie
- Dzień ze Świętym Mikołajem – zabawy ruchowe
- Gwiazda Betlejemska, wilczomlecz – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Obraz na znak interpunkcji – metoda dla uczniów z dysleksją
- Utrata przyjaciółki – smutek, żal
- Hygge i Lykke – Nostalgia według Meika Wikinga
- Rzut oka – rzut oka-literowanie – metoda dla uczniów z dysleksją
- Sikorka modraszka – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
- Zażenowanie, wstręt – lekcja dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Ćwiczenia doskonalące manipulację – ćwiczenia przed pisaniem, motoryka mała
- Sroka – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #intelektualna #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #terapiaręki #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #za #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy