Klamerki to doskonałe narzędzia do ćwiczeń sensoryczno-motorycznych. Ich największą zaletą jest to że, zabawa wpływa na rozwój chwytu szczypcowego potrzebnego przy nauce pisania a wieszaki znajdą się w każdej szafie….

#motoryka#rewalidacja#IPET#terapiadłoni#autyzmipokrewne

Cel:

• wzmacnianie małej motoryki;
• przygotowanie do pisania;
• siła palców i koordynacja – zabawa wymaga siły i koordynacji kciuka oraz dwóch pierwszych palców,
• stopniowanie nacisku przy otwieraniu klamerki wzmacnia mięśnie palców i dłoni angażując również nadgarstek;
• dobór kolorów i wzorów.

Potrzebne rzeczy

• wieszak,
• koszyk lub pudełko z kolorowymi klamerkami.

Metody

•  instrukcja słowna, pokaz.

Zabawa

Uczeń zawiesza swój wieszak na gałce szuflady lub innym dostępnym miejscu. Może położyć wieszak na stole i wykonywać zadanie w pozycji siedzącej. Następnie wyciąga klamerki z koszyczka i przypina do dolnej części wieszaka trzymając drugą rękę za plecami (w przypadku wieszaka, który wisi). Może ustalić na początku kod kolorów. Może przypinać 10 klamerek w 5 minut. Można zaprosić inne dzieci do zabawy i zrobić zawody – które z nich najszybciej zapnie 10 klamerek na swój wieszak. Możliwości jest wiele a wyobraźnia nie ma granic…