Słuchamy wiersza „Grająca choinka” – scenariusz zajęć

Słuchamy wiersza H. A. Cenarskiej „Grająca choinka” – ilustracja treści wiersza instrumentami perkusyjnymi.

Cel główny: Utrwalenie umiejętności gry na poznanych instrumentach perkusyjnych.

Cel pośredni (temat zajęcia): Słuchamy wiersza H. A. Cenarskiej „Grająca choinka” – ilustracja treści wiersza instrumentami perkusyjnymi.

Obszar edukacyjny Nabywanie umiejętności poprzez działanie.

Grająca choinka

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #intelektualna #IPET #komunikacja #koordynacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #terapiaręki #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #za #zabawa #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

• Scenariusze zajęć na Tłusty Czwartek – inspiracje
• Zajęcia rewalidacyjne na Dzień Bałwana
• Scenariusze zajęć na Dzień Babci i Dziadka
• Walentynkowe dodawanie i inne scenariusze zajęć
• Zima – wyklejanie kropek z plasteliny
• Jasełka
• Stroimy choinkę – scenariusz zajęć dla 6 – latków
• W oczekiwaniu na Święta Bożego Narodzenia
• Dzień ze Świętym Mikołajem – zabawy ruchowe
• Światowy Dzień Pluszowego Misia – scenariusze zajęć
• Andrzejki w naszym przedszkolu – scenariusz zajęć dydaktycznych
• Dary jesieni – scenariusz zajęć metodą ośrodków pracy w szkole dla dzieci niesłyszących
• Zabawy z piłkami – ćwiczenia stymulujące rozwój motoryki dużej
• Zabawy Montessori – rozwój przez zabawę, zajęcia terapeutyczne
• Budowanie umiejętności zabawy przez naśladownictwo w spektrum autyzmu
• Kolorowy Dzień Dziecka – zabawy motoryczno – sensoryczne, spektrum autyzmu