Lekcja 1

Poziom podstawowy. Klasy 1-3. (i/lub w zależności od wieku rozwojowego uczniów)

Cel:

• uwaga,
• słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem,
• wykonywanie poleceń,
• rozpoznawanie kolorów,
• kolorowanie.

Materiały:

• arkusze z chłopcem i bałwankiem,
• ołówki,
• pudełko z kredkami.

Arkusz

Chłopiec z bałwankiem

Imię i nazwisko……………………………………………………… Data……………

Pytania do tekstu:

1. Co zrobił chłopiec? …………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Jakiej pory roku dotyczy obrazek?…………………………………………………………………………………………………………………
3. Czy chłopiec na obrazku jest dumny? …………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Z czego chłopiec jest dumny? …………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Jakie rzeczy/ubrania wkładamy na siebie w zimie? …………………………………………………………………………………………………………………………………

Czytanka:

Chłopiec z bałwankiem

• Niepełnosprawność intelektualna – rewalidacja, terapia pedagogiczna, programy, zabawy, scenariusze, arkusze
• Choinka – arkusz pracy dla ucznia z autyzmem
• Gwiazda Betlejemska, wilczomlecz – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
• Utrata przyjaciółki – smutek, żal
• Sikorka modraszka – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
• Zażenowanie, wstręt – lekcja dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Sroka – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
• Śliwka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu plus śliwkowe ćwiczenia
• Dopasuj, połącz, nazwij – spektrum autyzmu – zajęcia terapeutyczne
• Uśmiech, szczęście – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
• Bycie przyjacielskim – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
• „Ciche” dźwięki, których inni nie słyszą – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Bycie uprzejmym – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Wygrywanie i przegrywanie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Uczenie innych o mnie – arkusz pracy dla ucznia z autyzmem
• Wstręt – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Smutek – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Nieśmiałość i onieśmielenie – zajęcia i arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu /Zespół Aspergera
• Zakończenie rozmowy – arkusz pracy dla ucznia z autyzmem i Zespołem Aspergera
• Odpowiedzialność, fajne i niefajne czynności – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Pisanka – kierunki – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Odpowiedzialność podczas rozmów w sieci – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Życzliwość – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Dobrostan – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Forsycja – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Życzliwość – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Wesoły kot – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Robić coś na przekór – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Chłopiec z bałwankiem – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
• Po co odczuwać i wyrażać wdzięczność? – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #mindfulness #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #premium #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

Arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

Pokrzywa – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

30 Maj 2023

Wyobraźnia kreatywność twórczość wyobraźnia

Play Therapy. Organizm

29 Maj 2023

Filozofia

Nawyki – zajęcia uważności dla dzieci

24 Maj 2023