Ułamek jako część całości – scenariusz zajęć klasa 4
Czas trwania zajęć: 45 minut
Cele:
– wprowadzenie pojęcia ułamka zwykłego,
– podział całości na równe części,
– wyznaczanie wskazanych części całości i zapisywanie ich w postaci ułamków,
– wyznaczanie części całości na podstawie podanego ułamka.
Metoda pracy:
– pogadanka odnosząca się do doświadczeń uczniów,
– ćwiczenia praktyczne.
Środki dydaktyczne: prostokąty, kwadraty i koła wycięte z kolorowego papieru, klej, nożyczki, zeszyt przedmiotowy, zeszyt ćwiczeń.
Przebieg zajęć plus materiały:
#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #terapiaręki #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia
- Kolorowanki z numerami, literami, działaniami, godzinami – ćwiczenia
- Kodowanie – scenariusz zajęć
- Dodawanie i odejmowanie – konspekt zajęć dla uczniów o specjalnych potrzebach
- Ułamki dziesiętne w życiu codziennym – zajęcia rewalidacyjne
- Ćwiczenia ruchu rozwijającego – przeliczanie figur – zajęcia rewalidacyjne
autyzm.life i Neuroróżnorodni 