Klamerki i cyfry – schemat, zabawy sensorycznej dla ucznia ze spektrum autyzmu

Klamerki i cyfry to kolejna prosta zabawa motoryczno-sensoryczna łącząca wzmacnianie motoryki małej z rozpoznawaniem cyfr

(Najprostsza wersja)

#motoryka#rewalidacja#IPET#terapiadłoni#autyzmipokrewne

Cel:

• Rozpoznawanie, przyporządkowanie klamerek do cyfr;
• wzmacnianie małej motoryki;
• przygotowanie do pisania;
• siła palców i koordynacja – zabawa wymaga siły i koordynacji kciuka oraz dwóch pierwszych palców,
• stopniowanie nacisku przy otwieraniu klamerki wzmacnia mięśnie palców i dłoni angażując również nadgarstek.

Potrzebne rzeczy

• zwykłe tacki, plastikowe lub papierowe,
• koszyk lub pudełko z kolorowymi klamerkami,
• mazak, którym napiszemy cyfry.

Miejsce

• wygodne przy stole.

Metody

• słowna, pokaz, schemat.

Schemat

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #intelektualna #IPET #komunikacja #koordynacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #terapiaręki #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #za #zabawa #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

• Aktywności rozwijające sprawność motoryki małej i percepcji wzrokowej
• Dyniowa mina morska – motoryka mała
• Potwór z piany – zabawa sensoryczna / grupowa
• Dynia, pinezki i gumki – motoryka mała
• Węże z makaronu – schemat zajęć
• Halloween na wesoło – scenariusz zajęć
• Orzechy włoskie i szczypce – zabawa sensoryczna
• Kasztanowe potworki – zabawa SI
• Śnieguliczka i dzika róża – segregowanie, układanie i ściskanie
• Dzika róża i szczypce – zabawa sensoryczno-motoryczna
• Żołędzie i szczypce – zabawy jesienne
• Wbijanie gwoździ – zabawa sensoryczna
• Cyferki w fasoli – zabawa SI
• Śliskie klejące zabawy dotykowe – SI
• Cytrynowe pinezki – schemat