Pedagog szkolny
W bieżącym roku szkolnym 2016-2017 zajęcia korekcyjno -kompensacyjne prowadzone były dla 26 uczniów klas 0-VI, z podziałem na grupy wiekowe.
Zajęcia w klasach I-III prowadziłam w oparciu o program własny zajęć korekcyjno- kompensacyjnych dla I etapu kształcenia w Szkole Podstawowej, który na bieżąco dostosowałam do wymagań i indywidualnych potrzeb uczniów. Dużą pomocą w pracy na zajęciach korekcyjno – kompensacyjnych były gry edukacyjne, loteryjki sylabowe, suwaki terapeutyczne, które zostały zakupione w ramach realizowanych w latach wcześniejszych projektów unijnych, jak również pomoce dydaktyczne stworzone przeze mnie samą. Zajęcia odbywały się w wymiarze 60 minut w tygodniu, dla każdej z grup, na zasadzie stopniowania trudności. Podczas każdych zajęć usprawniane były przynajmniej dwie sfery psychofizyczne, by nie stworzyć sytuacji zmęczenia i znudzenia u dziecka.

- Mikołaj – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
- W Krainie Świętego Mikołaja – scenariusze zajęć
- Usprawnianie manualne – Program zajęć rewalidacyjnych, niepełnosprawność intelektualna
- Jeżyna – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Podgrzybek – arkusz pracy dla ucznia z trudnościami z uwagą
- Zajęcia edukacyjno-terapeutyczne dla dziecka z głęboką niepełnosprawnością intelektualną – metoda dobrego startu M. Bogdanowicz
- Stymulacja bazalna – terapia dla dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną
- Zasady – arkusz pracy dla ucznia z ASD i niepełnosprawnością intelektualną
- Program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
- Indywidualny program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim dla II etapu nauczania
- Połącz w pary – uwaga
- Ból fizyczny – arkusz pracy dla ucznia z ASD i niepełnosprawnością intelektualną
- Poznajmy się – zajęcia rewalidacyjne – niepełnosprawność intelektualna
- Gry na imprezę – niepełnosprawność intelektualna i autyzm, interakcja z innymi dziećmi
- Niedźwiedź śpi – zabawy rozwijające, niepełnosprawność intelektualna
- Zaufanie – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
- Wiara – arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #BożeNarodzenie #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #terapiaręki #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia