Cele:

  • stymulacja układu przedsionkowego
  • doskonalenie równowagi
  • ćwiczenie świadomości przestrzeni i umiejętności samodzielnego łapania równowagi

Uczestnicy:

Grupa 8 – osobowa z klasy integracyjnej, dzieci z opiniami z poradni psychologiczno – pedagogicznej (Piotr, Wiktoria, Adrian) oraz Patryk: sprzężone zaburzenia rozwojowe (niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim, autyzm).

Metoda pracy:

  • Elementy metody integracji sensorycznej.

Godzina dydaktyczna.

Przebieg zajęć:

  1. Rozgrzewka. „Magiczna liczba siedem”. Dzieci ustawiają się w kole, śpiewają piosenkę o magicznej liczbie siedem, na każdą z liczb dzieci wymyślają jakiś ruch, każde z dzieci musi zapamiętać wszystkie siedem ruchów.
  2. Kołyska na plecach: przód – tył, na boki. Dzieci leżąc na materacach (na plecach lub brzuchu) kołyszą się.
  3. Kołysanie na boki, do przodu, do tyłu-deska do ćwiczeń równoważnych.
  4. „Skacz jak zwierzęta”. Uczeń stoi na materacu następnie wybiera jakieś zwierzę i naśladuje jego wygląd, skoki i dźwięki – trampolina
  5. „Kto mnie popchnął?” Uczeń siedzi w siadzie prostym a ręce trzyma swobodnie na kolanach, drugi uczeń wędruje palcem środkowym i wskazującym po ciele. Uczeń mówi koledze, że zamierza go zaskoczyć gdy palem dojdzie do ramion delikatnie popycha go w prawo w lewo, do przodu lub do tyłu.
  6. „Podskakiwanie na piłce”. Uczeń siedzi na piłce opierając nogi na podłodze, a ręce z boku ciała swobodnie opuszczone na piłce. Wykonuje ruchy w górę w dół przez 5 do 10 min, w trakcie ćwiczeń uczeń musi utrzymać się na piłce.
  7. Ćwiczenia na desce rotacyjnej – uczeń z pomocą nauczyciela wprowadza się w ruch obrotowy.
  8. Przyjmowanie i utrzymywanie pozycji typu bocian, jaskółka.
  9. Leżenie na plecach na materacu robienie orła w „śniegu”.
  10. Masażyki wyciszające: delikatne ruchy rąk na plecach kolegi.
  11. „Piosenka pożegnalna” – dzieci stoją w kręgu śpiewają piosenkę, każde z dzieci wchodzi do środka koła przez podanie ręki żegna się z pozostałymi.

źródło: Anna Kozłowska, pwn.pl

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.