Scenariusz zajęć socjoterapeutycznych – poznanie siebie i integracja grupy
Scenariusz zajęć socjoterapeutycznych
I Cele zajęć:
poznanie samego siebie, zauważenie swoich mocnych stron integracja zespołu klasowego
II Zadania:
wprowadzenie i nauka przestrzegania norm uczestnictwo we wspólnych zabawach tworzenie sytuacji, w których uczestnicy zajęć dobierają się w pary i grupy, w jakich jeszcze nie byli ujawnianie przez uczestników swoich uczuć, postaw, marzeń itp.
III Metody realizacji:
samodzielna praca indywidualna praca w grupie i w parach zabawy
IV Przebieg zajęć:
- Pierwsze dni w szkole ucznia ze spektrum autyzmu
- Ja i inni – szukanie podobieństw i różnic – samoocena
- Sprawna organizacja na co dzień – trening umiejętności społecznych
- Programy, które uczą rówieśników o różnicach
- Trening umiejętności społecznych
- Umiejętności społeczne potrzebne w szkole
- Przyjaźń – umiejętności społeczne dziecka
- Współpraca – plan działania – ASD i niepełnosprawność intelektualna
- Dalej, wiewiórko! Radzenie sobie ze złością, scenariusz zabawy społecznej
- Odpowiedzialność w grupie – scenariusz zajęć dla uczniów kl. VII i VIII
#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #mindfulness #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #premium #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia
autyzm.life i neuroróżnorodni 