Pachnąca kula – zabawa sensoryczna – autyzm.life i Neuroróżnorodni

Reklamy

Dziecko kładzie przed sobą na blacie wybrany owoc.
Otwiera paczkę z goździkami.
Wysypuje ponad 10 sztuk goździków po swojej prawej stronie (lub lewej jeśli dziecko jest leworęczne). Dosypuje gdy wbije ostatni goździk.
Dziecko wbija w owoc dowolną ilość goździków w taki sposób jaki sobie zaplanuje.
Po zakończeniu pracy dziecko sprząta po sobie. Niewykorzystane goździki wkłada do torebki. Torebkę odkłada na miejsce. Decyduje gdzie położy pachnącą kulę.

Jaki zapach ma pomarańcza/jabłko?
Jaki zapach mają goździki?
Jak pachnie pomarańcza/jabłko z wbitymi goździkami?
Co można zrobić z pachnącą kulą? (Doczepiając do niej pinezką sznurek lub wstążkę można zawiesić ją w szafie – traktować jak zapach do ubrań, można postawić na stole lub umieścić w kuchni w widocznym miejscu. Można zrobić z niej świąteczny stroik, ponieważ goździk jest przyprawą wielu świątecznych potraw…).

Planowanie motoryczne.
Trzymanie małych przedmiotów kciukiem, palcem wskazującym i środkowym. Oddalanie oraz zbliżanie tych palców do wnętrza dłoni w trakcie wbijania ćwiczy dłoń i stopniuje nacisk. Poprawa umiejętności wzrokowo motorycznych.
Zapach – jeśli podoba się dziecku – relaksuje, odpręża oraz uczy odróżniać i opisywać zapachy.

Reklamy