To ćwiczenie oparte jest na Metodzie Montessori. Wykorzystując codzienne aktywności w kuchni, możemy ćwiczyć motorykę małą…
Zabawa jest prosta. Dziecko musi oddzielić grubą sól od drobnej za pomocą sitka.
Potrzebne materiały
- taca
- opakowanie gruboziarnistej soli
- opakowanie drobnej soli
- chochelka
- sitko
- duża miska
- 2 mniejsze miski
- zmiotka i szufelka
Cele/korzyści
Ćwiczenia propriocepcji rozwijają lub przywracają prawidłowe wzorce ruchowe w obrębie dużej i małej motoryki poprzez naukę odpowiedniego ułożenia ciała w przestrzeni oraz przywracanie właściwego napięcia mięśniowego. Odpowiednio dobrane ćwiczenia są bodźcem dla układu nerwowego, dzięki nim ruch staje się bardziej płynny i harmonijny. Zawracajmy uwagę na właściwą postawę dziecka gdy będzie siedziało przy stole (wyprostowane plecy przy wykonywaniu czynności).
- kontrola napięcia, dostosowanie siły, którą trzeba użyć przy przesiewaniu
- wyrabianie prawidłowych wzorców ruchowych
- ćwiczenia nadgarstka, dłoni i przedramienia
- uwaga
- bodźce wzrokowe, odróżnianie wielkości i kształtu
Przebieg zabawy
- Dziecko siedzi wygodnie i bezpiecznie przy kuchennym stole.
- Na tacy umieść dużą miskę, dwie mniejsze, chochelkę i sitko.
- W dużej misce wymieszaj drobną i grubą sól.
- Przed siedzącym przy stole dzieckiem nabierz sól chochelką i przesyp ją przez sitko do pierwszej miski.
- W sitku zostanie tylko gruba sól. Wsyp ją do drugiej miski.
- Po demonstracji w trakcie której wyjaśnisz kolejność czynności, zachęć dziecko aby kontynuowało przesiewanie soli.
- Później, dziecko samo będzie mieszało grubą i drobną sól w dużej misce, aby była gotowa do kolejnych ćwiczeń.
- Gdy sól się rozsypie, pokaż dziecku, jak zamieść ją przy użyciu zmiotki i szufelki.
Może wymyślicie co jeszcze można zmieszać… lub przesiać…
#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #mindfulness #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #premium #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia
- Jedzenie przy stole – autyzm
- Przesiewanie soli – motoryka mała
- Zabawy ze śmieciami – Autyzm – zabawy domowe
- Zima – dostosowanie ubioru do pory roku, scenariusz zajęć
- Pamiętamy o zmarłych – konspekt zajęć świetlicowych
- Młotek i gwoździe – zabawa SI
- Lista stymulacji sensorycznej dla dzieci
- Pancakes z owocami SI*
- Rodzinka – zabawa w udawanie*
- Kolejność czynności – zabawa
- Planowanie dnia – scenariusz zabawy grupowej
- Naśladujemy ruchy rąk – zabawa grupowa*
- Restauracja – współpraca, planowanie, zarządzanie czasem/scenariusz gry
- Zabawa w pojazdy – udawanie
- Zakupy – zabawa sensoryczno-społeczna
- Autyzm – współpraca w ławce
autyzm.life i neuroróżnorodni 