Reklamy
Tak jak wanna, ustawiony w ogrodzie brodzik może posłużyć do zabaw zachęcających do interakcji. Wypróbuj następujące pomysły:
#SPD#ASD#ZA#autyzmipokrewne#inne#IPET#indywidualne#rewalidacja#sensoryka
- „Daj dziecku siatkę (podbierak) do łowienia ryb i zobacz, czy uda mu się wyłowić z brodzika piłkę (powinna być na tyle duża, żeby „gonienie” jej nie sprawiało zbyt dużych trudności). Zabawa ta doskonale rozwija koordynację wzrokowo ruchową. Możesz też przygotować drugi podbierak dla siebie i zaproponować łowienie piłki na wyścigi. Dla zwiększenia motywacji dziecka zastąp piłeczkę ulubioną gumową lub plastikową zabawką albo nagradzaj malucha za każdym razem, kiedy złapie coś w swoją sieć.
- Innym wariantem tej zabawy jest łowienie rybek zrobionych z piłeczek pingpongowych z dorysowanymi wodoodpornym markerem buźkami i oczami.
- Jeśli masz dużo piłeczek, możesz pokryć nimi znaczną część powierzchni wody w brodziku i poprosić dziecko, żeby wyjęło leżący na dnie przedmiot.
- Niektóre dzieci uwielbiają rozchlapywać wodę w kałużach. W chłodniejsze dni, kiedy nie możesz pozwolić maluchowi na chlapanie się w brodziku, zorganizuj rozchlapywanie wody w sztucznych kałużach. Załóż dziecku kalosze i przygotuj napełnione wodą skrzynki lub miski. Możesz potraktować tę zabawę jako nagrodę za udział w innych zajęciach.
- W sklepach ogrodniczych można kupić różne końcówki do węży ogrodowych służące jako zraszacze. Niektóre z nich są kolorowe i mają zabawne kształty. Końcówkę taką mocuje się do podłoża, a po włączeniu woda rozpryskuje się w jednym lub wielu kierunkach. W upalny dzień zabawa ze zraszaczem sprawi wielką frajdę także rodzeństwu dziecka, chociaż może się okazać, że taki kontakt z wodą wcale się maluchowi nie spodoba.
- Zobacz, czy dziecko odważy się przebiec przez strumień wody na sygnał „Do startu – gotowi – hop!”. Być może zgodzi się to zrobić, trzymając za rękę siostrę, brata lub kogoś dorosłego. Przebiegnijcie przez strumień wody razem z dzieckiem, żeby przynieść leżący po drugiej stronie przedmiot. Przygotuj obok siebie trzy rzeczy i poproś malucha, żeby przyniósł jedną z nich” (Moor, 2006).
- Potwór z piany – zabawa sensoryczna / grupowa
- Dynia, pinezki i gumki – motoryka mała
- Węże z makaronu – schemat zajęć
- Halloween na wesoło – scenariusz zajęć
- Orzechy włoskie i szczypce – zabawa sensoryczna
- Kasztanowe potworki – zabawa SI
- Śnieguliczka i dzika róża – segregowanie, układanie i ściskanie
- Dzika róża i szczypce – zabawa sensoryczno-motoryczna
- Żołędzie i szczypce – zabawy jesienne
- Wbijanie gwoździ – zabawa sensoryczna
- Cyferki w fasoli – zabawa SI
- Śliskie klejące zabawy dotykowe – SI
- Cytrynowe pinezki – schemat
- Pachnąca kula
- Odkręcanie i zakręcanie nakrętek
- Butelkowe gumki – schemat
- Zakraplanie – schemat
- Jeżyk z wykałaczek – schemat
- Nawlekanie makaronu – schemat
- Wsuwanie spinaczy – schemat
- Nawlekanie Cheeriosów – schemat
- Krojenie pizzy – schemat
- Kopytka z ciastoliny
- Klamerki przekładają nakrętki
- Lody z nakrętek
- Klamerki na tacki
- Gumki na kubki
- Ziemniak z koralikami
- Gumki i pinezki – motoryka mała SI*
- Sypkie obrazy – zabawy dotykowe SI
- Kanał rynnowy – zabawa sensoryczna
- Jako i puszki – inspiracje świąteczno-sensoryczne
- Spinacze na kieliszki – motoryka mała SI
- Różne faktury – zabawy dotykowe
Reklamy
