Reklamy
Kopytka z ciastoliny to prosta zabawa podczas, której dziecko uczy się używania noża. Ciastolina to doskonały materiał dla dzieci z SPD, ponieważ modelowanie, naciskanie, wygniatanie i cięcie często zaspokaja ich potrzeby sensoryczne. Jeśli dołączymy do tego odpowiedni komentarz, zajęcia mogą zamienić się w zabawę w udawanie.
#motoryka#rewidalizacja#IPET#SPD#autyzmipokrewne
Cel
Wspomaganie motoryki małej:
- Ugniatanie i wałkowanie ciastoliny – stopniowanie nacisku, ćwiczenie mięśni dłoni i palców.
- Koordynacja oko-ręka.
- Posługiwanie się nożem.
- Zabawa w udawanie.
Materiały:
- tradycyjna ciastolina co najmniej 3 kolory;
- plastikowy nóż.
Miejsce:
- wygodne miejsce przy stole.
Metoda:
- słowna, pokaz, schemat
Schemat
Ustal początek i koniec zadania. Zacznę od przygotowania potrzebnych materiałów – skończę gdy kopytka będą gotowe na przykład kiedy wrzucę je do niby garnka. Możesz ustalić czas, np. 45 minut. Kontroluj czas wykorzystując minutnik lub telefon.
- Poukładaj potrzebne materiały na blacie stołu: 3 kubki ciastoliny i nożyk.
- Usiądź i przysuń krzesło do stołu.
- Wyciągnij ciastolinę z pierwszego kubka. Później z kolejnych kubków. Jeśli masz trudności z wyciąganiem ciastoliny z kubka, poproś o pomoc opiekuna.
- Ulep 3 kule.
- Następnie ulep węże. Wałkuj obiema rękoma długi ogon. Uformuj długiego węża. To samo zrób z pozostałą ciastoliną.
- Jeśli ulepiłeś 3 węże. Jesteś gotowy do krojenia kopytek.
- Chwyć w rękę nóż i tnij węża po skosie. Kopytka przypominają romby. Kopytka to potrawa, którą robi się z mąki i ziemniaków a później wrzuca do garnka z gorącą wodą. Gotuje parę minut, odcedza i kładzie na talerzu. Możesz znaleźć przepis w internecie. Twoje kopytka są na niby. Ciastolina nie nadaje się do zjedzenia. Udawaj, że to będzie prawdziwa potrawa. Krój kopytka o jednakowej długości. Możesz wrzucić je do jakiegoś pojemnika – udając, że to garnek z wrzącą wodą i gotować parę minut – ale na razie ucz się prawidłowo trzymać nóż…
- Kiedy skończysz. Powiedz głośno i wyraźnie: Skończyłem.
- Ustal z opiekunem ile czasu ci zajęło zadanie.
Miłej zabawy 🙂
- Aktywności rozwijające sprawność motoryki małej i percepcji wzrokowej
- Dyniowa mina morska – motoryka mała
- Potwór z piany – zabawa sensoryczna / grupowa
- Dynia, pinezki i gumki – motoryka mała
- Węże z makaronu – schemat zajęć
- Halloween na wesoło – scenariusz zajęć
- Orzechy włoskie i szczypce – zabawa sensoryczna
- Kasztanowe potworki – zabawa SI
- Śnieguliczka i dzika róża – segregowanie, układanie i ściskanie
- Dzika róża i szczypce – zabawa sensoryczno-motoryczna
- Żołędzie i szczypce – zabawy jesienne
- Wbijanie gwoździ – zabawa sensoryczna
- Cyferki w fasoli – zabawa SI
- Śliskie klejące zabawy dotykowe – SI
- Cytrynowe pinezki – schemat
- Pachnąca kula
- Odkręcanie i zakręcanie nakrętek
- Butelkowe gumki – schemat
- Zakraplanie – schemat
- Jeżyk z wykałaczek – schemat
- Nawlekanie makaronu – schemat
- Wsuwanie spinaczy – schemat
- Nawlekanie Cheeriosów – schemat
- Krojenie pizzy – schemat
- Kopytka z ciastoliny
- Klamerki przekładają nakrętki
- Lody z nakrętek
- Klamerki na tacki
- Gumki na kubki
- Ziemniak z koralikami
- Gumki i pinezki – motoryka mała SI*
- Sypkie obrazy – zabawy dotykowe SI
- Kanał rynnowy – zabawa sensoryczna
- Jako i puszki – inspiracje świąteczno-sensoryczne
- Spinacze na kieliszki – motoryka mała SI
- Różne faktury – zabawy dotykowe
- Klamerki na puszki – motoryka mała SI
- Lepienie z ciastoliny – motoryka mała/dotyk
- Smaki – lubię, nie lubię
- Zawody w segregowaniu nasion – SI
- Śliskie kształty – zabawa SI
- Zabawy z pianką do golenia – SI
- Konsystencja, dotyk – zabawa SI
- Styropianowe bombki – motoryka mała, schemat
- Świąteczne klamerki – motoryka mała
- Świąteczne bombki – motoryka mała, schemat
- Wyścigi w dmuchaniu – zabawa SI
- Świąteczne ciasteczka – zabawa SI
- Nakrywanie do stołu – zabawa SI
- Mikstura zapachowa – zabawa SI
- Balonowe wrażenia – zabawa SI
- Ciężkie dłonie – zabawa SI
- Szczypce, kasztany i pudełko po jajkach – SI
- Jak to pachnie – zabawa SI
Reklamy
