Nawlekanie Cheeriosów – schemat, motoryka mała, SI

Nawlekanie płatków ćwiczy dłonie i palce. Trzymanie sznurka w jednej ręce i nawlekanie kolejnych kółeczek wymaga koordynacji bilateralnej. Taki rodzaj aktywności przygotowuje palce i oczy do współdziałania podczas precyzyjnej kontroli z zakresu motoryki małej i skupienia wzroku…

Potrzebne rzeczy:

• płatki Cheerios,
• sznurek do rozwieszania prania,
• miska do płatków,
• nożyczki.

Miejsce:

• na stole.

Sposób:

1. Połóż na stole sznurek, paczkę Cheeriosów, miskę do płatków i nożyczki.
2. Przetnij górny róg paczki Cheeriosów.
3. Nasyp Cheeriosy do miseczki – wypełnij nimi około połowę miski.
4. Odetnij około 30 centymetrów sznurka.
5. Zawiąż na końcu supełek – niech ktoś ci pomoże jeśli nie wychodzi. Supełek zatrzyma kółeczka na sznurku – nie spadną.
6. Następnie wyciągaj jedną ręką Cheeriosy z miski…
7. … i nawlekaj na sznurek (stroną bez supełka).
8. Gdy nawleczesz tyle Cheeriosów, że pokryjesz 1/2 sznurka – możesz związać końce sznurka, wtedy otrzymasz naszyjnik – albo bransoletkę. (Niech ktoś ci pomoże przy wiązaniu).
9. Możesz wymyślić swoją ozdobę…
10. … możesz nawlekać dalej.

Miłej zabawy! 🙂

Wskazówki – Możliwe, że najpierw trzeba będzie pokazać gotowy naszyjnik – ale może wystarczy zdjęcie dołączone do tego postu.

Cel:

• Poruszanie/obracanie przedmiotów w dłoni.
• Koordynacja oko-ręka – przewlekanie.
• Koordynacja bilateralna – utrzymanie w jednym miejscu nawleczonych Cheeriosów, podczas gdy druga dłoń nawleka kolejne kółeczka.

sylwiaiwan.com/online

#arkusz #asd #Asperger #autyzm #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #historyjka #intelektualna #IPET #komunikacja #koordynacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #terapiaręki #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #za #zabawa #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

• Aktywności rozwijające sprawność motoryki małej i percepcji wzrokowej
• Dyniowa mina morska – motoryka mała
• Potwór z piany – zabawa sensoryczna / grupowa
• Dynia, pinezki i gumki – motoryka mała
• Węże z makaronu – schemat zajęć
• Halloween na wesoło – scenariusz zajęć
• Orzechy włoskie i szczypce – zabawa sensoryczna
• Kasztanowe potworki – zabawa SI
• Śnieguliczka i dzika róża – segregowanie, układanie i ściskanie
• Dzika róża i szczypce – zabawa sensoryczno-motoryczna
• Żołędzie i szczypce – zabawy jesienne
• Wbijanie gwoździ – zabawa sensoryczna
• Cyferki w fasoli – zabawa SI
• Śliskie klejące zabawy dotykowe – SI
• Cytrynowe pinezki – schemat
• Pachnąca kula
• Odkręcanie i zakręcanie nakrętek
• Butelkowe gumki – schemat
• Zakraplanie – schemat
• Jeżyk z wykałaczek – schemat
• Nawlekanie makaronu – schemat
• Wsuwanie spinaczy – schemat
• Nawlekanie Cheeriosów – schemat
• Krojenie pizzy – schemat
• Kopytka z ciastoliny 
• Klamerki przekładają nakrętki
• Lody z nakrętek
• Klamerki na tacki
• Gumki na kubki
• Ziemniak z koralikami
• Gumki i pinezki – motoryka mała SI*
• Sypkie obrazy – zabawy dotykowe SI
• Kanał rynnowy – zabawa sensoryczna
• Jako i puszki – inspiracje świąteczno-sensoryczne
• Spinacze na kieliszki – motoryka mała SI
• Różne faktury – zabawy dotykowe