Czy dzieci zadają ci czasem trudne pytania w rodzaju: „Dlaczego Ziemia się kręci?”albo „Dlaczego balony się odbijają?”. Poniższa zabawa odpowie przynajmniej na to drugie…
Potrzebne materiały
- balony.
Przebieg zabawy
- Nadmuchaj balon i przywiąż go, aby nie uciekł. Niech dzieci naciskają go z całej siły i odbijają od różnych powierzchni.
- Co dzieje się, gdy naciskamy na balon? Wyjaśnij im, że nadmuchując balon „upychamy” w nim powietrze. Gdy teraz naciśniemy na balon ręką, powietrze stawia opór. A ponieważ zarówno powietrze, jak i sam balon są elastyczne, pojawia się efekt odbijania.
- Pomóż dzieciom napełnić inny balon piaskiem, a jeszcze inny wodą. Czy te balony odbijają się?
- Wyjaśnij dzieciom, że efekt odbijania wynika z elastyczności powietrza i że właśnie dlatego używa się go do napełniania piłek i opon (Di Hodges).
źródło: Di Hodges: „Gdy dzieci się nudzą…”, Diognes, Warszawa 2003
#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #mindfulness #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #premium #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia

- Samoloty z rozmowami – gra rozwijająca komunikację w ASD
- Trening Komunikacji Funkcjonalnej FCT jako metoda postępowania w zachowaniach trudnych w spektrum autyzmu
- Precyzyjność komunikacji – scenariusze zajęć
- Dobry kolega, dobra koleżanka – porozumiewamy się, scenariusz zajęć
- Opóźnienia w komunikacji dzieci ze spektrum autyzmu
- Potrzeba komunikowania się w spektrum autyzmu
- Opis, ocena i analiza przypadku: Zaburzenia mowy i zaburzenia emocjonalne
- Zaburzenia komunikacji u dzieci ze spektrum autyzmu
- Wyścigi z zasłoniętymi oczami – komunikacja, sensoryka, samokontrola, autyzm
- Język schematyczny a stres u dzieci ze spektrum autyzmu
- Potrafię szumieć SZ – scenariusz zajęć logopedycznych
- Szumki – scenariusze zajęć rewalidacyjnych
- Rozwój mowy i myślenia – ćwiczenia rytmizujące, oddechowe, głosowe – rewalidacja, autyzm
- Jak pomóc dziecku w rozwoju mowy
- Autyzm, spacery i rozmowa – komunikacja
- Odpowiadanie na proste pytania – zabawa sensoryczna
- Balony – autystyczne zabawy motywujące do komunikacji
- Budujemy zdania – głoska S
- Wpuszczam jednym uchem – idiomy, zabawa
- Podtrzymanie rozmowy – spektrum autyzmu
- Spektrum autyzmu – uczenie komunikacji zastępując SIB
- Spektrum autyzmu – zapisz to
- Terapia mowy w spektrum autyzmu
- Autyzm – program zachęcania do komunikacji
- Kciuk w górę – mowa gestów*
- Kolejność czynności – zabawa
- Autyzm – sposób na rozmowę
- Autyzm – imitacja werbalna – scenariusz zajęć
- Ćwiczenia szeptane – mowa*
