Szkoła jest dużym wyzwaniem dla autystycznych dzieci. Każdy dzień jest polem bitwy dla ich nadwyrężonych zmysłów. Każdy korytarz kryje rząd zagadkowych drzwi, za każdymi drzwiami znajdują się twarze, twarze zlewają się ze sobą w jedną nierozpoznawalną masę. To budzi niepokój. Każda zmiana jest sprawdzianem ich umiejętności społecznych. Każdego dnia są oceniani przez nauczycieli i rówieśników. Nie jesteśmy w stanie przygotować ich na wszystkie szkolne niespodzianki jednak możemy zminimalizować związane z nimi straty
Praca
Pracę z dziećmi w nowej klasie/szkole rozpoczynamy zwykle od poznania wszystkich dzieci. Uczniowie poznają nowego wychowawcę i nowych kolegów. Wystraszeni nową sytuacją łączą się w dwójki później dodają sobie otuchy w pasujących do siebie grupach. Zakładają grupy również na portalach internetowych, gdzie częściej ze sobą dyskutują niż w realu. Z dziećmi z ASD sytuacja nie jest taka prosta, dla nich kontakty z rówieśnikami przeważnie są trudne i wyczerpujące, dlatego każdy kontakt należy wspierać, rozwijać i pielęgnować. Każdy sposób jest dobry jeśli dziecko chce komunikować się z innymi, i nieważne czy służy do tego komputer, komórka, tablet czy zwyczajne spotkania z rówieśnikami.

- Umiejętności społeczno-emocjonalne – scenariusze zajęć
- Choinko piękna jak las… Zajęcia rewalidacyjne
- Myślę pozytywnie – zajęcia z pozytywnego myślenia
- Poczuj energetyczną moc strachu i odwagi
- Czym właściwie jest radość? Arkusz pracy dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu
- Poczucie winy, strach – lekcje dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
- Strategie na wejście – Spotkania towarzyskie w spektrum autyzmu
- Przykładowy program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością ruchową MPD
- Konsekwencje wyborów – scenariusz zajęć terapeutycznych
- Muzyka, która leczy – Muzykoterapia we współczesnym świecie
- Dzień ze Świętym Mikołajem – zabawy ruchowe
- Obraz na znak interpunkcji – metoda dla uczniów z dysleksją
- Utrata przyjaciółki – smutek, żal
- Hygge i Lykke – Nostalgia według Meika Wikinga
- Strategie na wejście – Spotkania towarzyskie w spektrum autyzmu
- Poznanie siebie i integracja grupy – scenariusz zajęć socjoterapeutycznych
- Pierwsze dni w szkole ucznia ze spektrum autyzmu
- Ja i inni – szukanie podobieństw i różnic – samoocena
- Sprawna organizacja na co dzień – trening umiejętności społecznych
- Programy, które uczą rówieśników o różnicach
- Trening umiejętności społecznych
- Umiejętności społeczne potrzebne w szkole
- Przyjaźń – umiejętności społeczne dziecka



#arkusz #asd #Asperger #autyzm #czytanie #dzienniki #edukacja #emocje #grafomotoryka #IPET #komunikacja #lekcja #manualne #metody #motoryka #mowa #niepełnosprawność #niepełnosprawnośćintelektualna #pedagog #percepcja #pisanie #program #przedszkole #psychologia #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #schemat #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #tematyczne #terapia #terapiaręki #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zabawy #zajęcia #zajęciaterapeutyczne #ćwiczenia