W każdym markecie jest stoisko z bułkami. Planowanie, rozpoznawanie kształtów i pakowanie do torebek odpowiedniej ilości pieczywa – należy do rutynowych codziennych czynności. Mając na uwadze trudności dzieci ze spektrum autyzmu – ten na pozór prosty schemat czynności może zamienić się w pasmo frustracji, zaczynając od „otworzenia” foliowego worka, zwłaszcza gdy nałożyliśmy już rękawiczkę – do otworzenia odpowiedniej szuflady w regale. Sekwencja czynności jest istotna – warto ją przećwiczyć. Tak samo jak otwieranie worka…

Cele/Korzyści

  • Nabywanie umiejętności robienia zakupów/ umiejętności społeczne:
  • planowanie
  • tworzenie listy zakupów
  • robienie zakupów
  • motoryka mała/ sensoryka SI: szukanie – percepcja wzrokowa, sensoryka SI: otwieranie torebek, nakładanie rękawiczek, wkładanie pieczywa do opakowań itd.

Co mamy kupić?

Ustalcie co kupujecie – to początek zadania.

  • 5 kajzerek
  • 1 chleb rodzinny
  • 3 bułki z przedziałkiem.

Gdzie w markecie znajdziemy regał z pieczywem?

  • Wyjaśniamy: tuż przy wejściu lub na końcu marketu. Regał ma zwykle drewniane półki. Na każdej półce są inne rodzaje bułek i chlebów. Zamknięcia – drzwiczki często otwierają się od dołu – drzwiczki są wahadłowe z księżycowym otworem do chwytania. Ale mogą być inne. Wtedy obserwujemy innych kupujących. Jak oni to robią? W przypadku drzwiczek łapiemy od dołu. Ale przed tym musimy znaleźć potrzebne opakowania i rękawiczki…

Potrzebne opakowania:

  1. Najpierw szukamy torebki, a gdy nie ma torebki papierowej, gdzieś musi być foliówka, czyli mały worek foliowy.
  2. Gdzie szukamy? Torebki i reklamówki – zwykle znajdują się po lewej lub prawej stronie regału z pieczywem. Można obserwować innych pakujących pieczywo.
  3. Bierzemy jedną torebkę lub odrywamy woreczek.
  4. Otwieramy – torebka jest prostsza do otworzenia od woreczka, natomiast otwieranie foliowych woreczków należy poćwiczyć w domu/na zajęciach – w ramach ćwiczeń motoryki małej.
  5. Następnie szukamy rękawiczki foliowej – zwykle znajdują się przy torebkach/woreczkach. Nie możemy dotykać pieczywa bez rękawiczek, takie są zasady. Znajdujemy rękawiczkę, nakładamy na dłoń, otwieramy drzwiczki w regale i nabieramy 5 kajzerek. Zawiązujemy brzegi woreczka lub skręcamy (opiekun demonstruje/ nauczy) i wkładamy do koszyka z zakupami.
  6. Następnie szukamy chleba. Znajduje się na innej półce. Powtarzamy czynności: odrywamy woreczek lub bierzemy torebkę, wkładamy ręką (z rękawiczką) do torebki i wkładamy do koszyka.
  7. Następnie szukamy miejsca na regale gdzie znajdują się okrągłe bułki z przedziałkiem.
  8. Po znalezieniu, odrywamy woreczek lub bierzemy kolejną torebkę papierową i wkładamy 3 bułki z przedziałkiem (bułki mogą mieć inne nazwy; poranna, tradycyjna itp.). Opakowanie z bułkami również umieszczamy w naszym koszyku.
  9. Idziemy z koszykiem do kasy.

Do przećwiczenia

  1. Planowanie listy zakupów: ustalamy ilość potrzebnego pieczywa – Ile zjemy? Ile zjedzą inni członkowie rodziny?, i szacujemy ilość opakowań.
  2. Ćwiczymy otwieranie woreczków foliowych i torebek papierowych.
  3. Ćwiczymy nakładanie foliowych rękawiczek.
  4. Ćwiczymy wkładanie pieczywa do woreczków i torebek.
  5. Rozmawiamy o trudnościach i o czynnościach, które są najprostsze, które najtrudniejsze. Co zrobimy gdy coś pójdzie nie tak, gdy np. worek jest uszkodzony – bułki wysypią się na podłogę?
  6. Ćwiczenia w realu. Idziemy z małą grupą do marketu, wybieramy godziny kiedy ruch jest najmniejszy. Powtarzamy sekwencję czynności i robimy zakupy! 🙂

Zamiast prawdziwych zakupów możemy zorganizować zakupy w klasie/sali. Przynieść odpowiednie akcesoria i ćwiczyć sekwencje następujących po sobie czynności „na sucho” zaczynając od listy zakupów, kończąc na podchodzeniu z koszykiem do kasy – ustalając na starcie cel zadania, czyli odpowiadając na pytanie: Dlaczego kupujemy pieczywo?

r

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Ta witryna wykorzystuje usługę Akismet aby zredukować ilość spamu. Dowiedz się w jaki sposób dane w twoich komentarzach są przetwarzane.